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20 juin 2011

Marc Socié- "Show me your colors" (Final prototype) / "Montre-moi tes couleurs" (Maquette finale)


1) Here is the final version of my book project for color blind people titled "Show me your colors". I decided to make it a small size object (dimensions 20x14) so It can create a personal relationship with the reader.

The principle is still the same and is quite simple : left page is dedicated to my vision as a color blind person, and the right page to the regular one. I chose to use animals as simple examples to illustate this idea so that everybody, no matter age or culture, can relate to it.  The elements stand face to face with a mirror-like layout, so a dialogue can be created between the two visions.

With this project, I want to show that there's not one unique perception of our world, even among the color blind people, and that something that can be considered as a disability can be a source of creativity. I'm really determined to complete this book as I think it can really become something usefull, questionning my own vision and others'.

2) Voici la version finale de mon projet de livre pour daltonien intitulé "Montre-moi tes couleurs". J'ai décidé d'opter pour un petit format (dimensions 20x14cm) afin qu'un rapport plus intimiste puisse se créer avec le lecteur.

Le principe est resté le même et est assez simple : la page de gauche est dédiée à ma propre vision en tant que daltonien, et la page de droite à la vision dite normale. J'ai choisi de représenter des animaux faisant office d'exemples puisque ce sont des formes qui parlent à tous, peu importe l'âge ou la culture. Les éléments se font face à la façon d'un miroir et un dialogue peut alors se créer entre les deux visions.

Avec ce projet, Je veux montrer qu'il n'existe pas qu'une seule et unique perception de notre monde, même parmi les daltoniens, et que quelque chose qui peut être considérée comme un handicap peut en fait devenir une source de créativité. Je suis vraiment déterminé à compléter ce livre car je pense qu'il peut devenir quelque chose d'utile, arrivant à questionner ma propre vision et celle des autres.

 
1) Introduction page with the color blindness definition.

2) Page de présentation avec la définition du daltonisme.

1) Explanatory page of the book's "mirror" principle.

2) Page d'explication du principe de mise en page "miroir" du livre.


1) Last page.

2) Dernière page.

28 avr. 2011

Marc Socié- "What does your world look like ?" (Final concept) / "A quoi ressemble ton monde ?" (Idée Finale)


1) After talking with Mr. Komagata, It appeared clearly that my first concept "Which colour for this animal ?" was too strict and didn't let the reader make his own experience, color blind or not.

Understanding this state of fact, I decided to do something more personal about my own perception, and not only for children but for all color blind people and the the ones wanting to understand them.
I'm currently working on a book showing color blind's vision of our world and making it easy to understand for everybody, showing colorblindness not as a default but as something positive.

Left page is dedicated to my vision, color blind, and the right page is for the regular one that is made by other people who help me on this project. By facing those two visions on a double page in this book with also personal writing, a dialogue can be created and surprises can occur.

2) Après avoir parlé avec Mr Komagata, il est apparu clairement que la proposition "Quelle couleur pour cet animal ?" ne laissait pas assez de liberté au lecteur, peu importe sa perception.

En suivant cette remarque, je me suis orienté sur quelque chose de plus personnel basé sur ma propre vision du monde et qui ne soit pas adressé spécifiquement aux enfants mais à tous les daltoniens en général et ceux voulant les comprendre. Je travaille actuellement sur un livre voulant montrer la vision qu'ont les daltoniens du monde aux autres et cela comme quelque chose de positif et non comme un défaut.

La page de gauche est dédiée à ma perception et la page de droite à celle dite normale sur laquelle je fais participer d'autres personnes. En mettant face à face ces deux visions sur une double page avec une écriture personnelle, le dialogue peut se créer et laisser place à des surprises.

 1) Comparison of color blind's eye and regular one with a colour game.

2) Comparaison oeil daltonien / oeil normal avec un jeu de remplissage de couleurs.

1) Face to face of fawn's colours

2) Face à face des deux teintes du faon

1) Sun's brightness differences

2) Les différences de luminosité du soleil

1) Flamingos fake-twins version

2) Les flamants roses faux-jumeaux


* This is a prototype, not the final result.
* Il s'agit d'une maquette du livre et non sa version finale.

Marc Socié- "Which colour for this animal ?" (First concept) / "Quelle couleur pour cet animal ?" (Première démarche)


1) My first idea was to work on color blind children's eye education, helping them understanding both the way they see the world and other people's perception.

2) Ma première idée était de travailler sur l'éducation visuelle des enfants atteints de daltonisme, en les aidant à comprendre à la fois la façon dont ils perçoivent le monde qui les entoure ainsi que celle des autres.


1) The principle was a simple game based on colours discovery applied to animals, the goal would be to find which colour would match with a precise shape. There would be tricks for color blind people on the way.
With tactile hints but also with the text itself, the child would be helped finding the answer corresponding to reality, but before that he would have to encounter tricky colours tons that could fool or lose him.
eg : Grey mouse can be seen pink by color blind people or light-brown horse can, among other examples, be perceived green. 

2) Le principe était celui d'un simple jeu de découverte de la couleur d'un animal, à savoir trouver quelle teinte correspond à une forme précise avec des pièges pour les daltoniens.
Grâce à des indices aussi bien tactiles que purement textuels, l'enfant serait guidé vers la réponse la plus proche de la réalité mais avec, avant cela, des teintes pouvant le dérouter ou le tromper.
ex : La souris grise qui est proche du rose pour les daltoniens ou encore la robe brun clair du cheval qui peut être confondue entre autre avec le vert.

4 avr. 2011

Marc Socié- Colorblind Book / Un livre pour les daltoniens


1) My book project is based on color blindness, and more precisely on the numerous perceptions existing inside the color blind people community.

Definition : Color blindness or color vision deficiency is the decreased ability to perceive differences between some of the colors that others can distinguish. It is most often of genetic nature, but may also occur because of some eye, nerve, or brain damage, or exposure to certain chemicals.

My goal is to create a new object showing color blindness not as a visual default but as a difference. This particularity can bring something new to everybody's perception, color blind or not, on our world in general.

23 mars 2011

Le sujet de Workshop

Créer un livre pour les personnes "handicapé de communication"*. 

Il s'agit de proposer chacun un livre avec lequel on peut partager le monde des lecteurs qui sont dans la minorité souvent oubliée du marché de livre…

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*"Jôhô shogaisha" en japonais, le mot est de Komagata